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字節跳動張羽: 短視頻助推科學傳播走向“全民時代”

2019年10月31日 18:43 來源:中新網安徽

  中新網安徽新聞10月31日電(鐘欣)26日,由中國科普研究所主辦的第26屆全國科普理論研討會在安徽合肥舉行,字節跳動副總裁張羽出席研討會,并發表題為“短視頻時代的科學傳播”的演講。

  張羽介紹,在“DOU知計劃”推動下,截至今年9月底,抖音上粉絲過萬的科普創作者超8000位,發布近166萬條科普短視頻,累計播放量超過2389億次。字節跳動副總裁張羽張羽指出,科學技術既是科學傳播的內容和對象,同時也是科學傳播的推動力。而短視頻時代的科學傳播具有即時化、人格化、通俗化、社會化的基本特征;從功能價值上看,短視頻形式的科學傳播,具有點亮興趣、產生共鳴、激發參與的作用,激勵人們探索和觸達更多的知識,推動知識的回歸和拓展,也拉近了公眾和科學的距離,推動科學傳播進入“全民時代”。張羽表示,抖音將持續為科學傳播提供更優質的創作與傳播土壤,助力推動科普生態的繁榮發展。

  今年1月8日,清華大學新聞與傳播學院、中國科學報社聯合字節跳動平臺責任研究中心,共同發布《知識的普惠——短視頻與知識傳播研究報告》,報告數據顯示,在泛知識類短視頻中,科普類內容的視頻播放、點贊量和作者粉絲數等數據遠高于站內平均水平。為了號召權威機構和專業科研人員,通過短視頻傳播科學精神,今年3月,中國科學院科學傳播局、中國科協科普部、中國科學報社和中國科技館聯合字節跳動發起“DOU知計劃”1.0,共計13位中國科學院、中國工程院院士和52位知名專家加入“抖音科普顧問團”,為平臺科普創作提供指導;發起的“DOU知短視頻科普知識大賽”共吸引99家科研機構和高校參與,投稿作品抖音累計播放量達5億。今年9月,中國科普研究所與字節跳動平臺責任研究中心聯合發起“DOU知計劃”2.0,公布“抖音知識創作者服務方案”,計劃通過“WOW科普短視頻教育計劃”、抖音合集新功能和《抖音知識創作者手冊》,建立短視頻體系化知識框架,通過平臺的運營激勵機制,吸引更多優質創作者踴躍參與,創造更多有價值的知識內容。在“DOU知計劃”1.0和2.0的助推下,抖音平臺涌現出一大批科普內容創作者,既包括“科普中國”、“中科院之聲”等權威機構;也包括北京交通大學物理教師陳征、中科院動物研究所陳睿博士等在內的專業科研人員;以及“人類觀察所”、泛科普自媒體“EyeOpener”等熱愛科普的知識達人。

  “科學普及幫助更多人更好的學習和生活,同時科學也就在我們身邊,比如短視頻也能推動農業技術的普及。”張羽在分享中特別提到一個例子,內蒙古牧民從抖音上學到水位感應器的應用,不僅解決了草原羊群的持續飲水問題,一年下來還可以節省將近10萬塊的油錢和人力。張羽表示,抖音希望更多的科普工作者,能夠加入到科學傳播中來,大家一起共同感受這關乎科技創新、社會進步與文明傳承的文化脈動,共同打造健康、可持續、富有生命力的知識傳播平臺,共同助推科學傳播的“全民時代”。

編輯:劉浩

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